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▲林全20日下午公布第四波內閣人事。（圖／記者李毓康攝）

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三、落實12年國教理想：蔡準總統主張12年國教採免試入學方式辦理，全教總支持這樣的政策方向，新部長也應該加以落實。但提醒新部長應有完整政策及配套方能落實理想，並應持續與縣市政府溝通，以減少爭議。

二、做好溝通協調的工作：教育部不僅主掌全國教育事務，還要協助、監督地方教育業務，不僅教育部內單位繁多，地方政府對教育事務也各有主見，新部長應做好溝通協調的工作，以利教育政策的推動。

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全教總認為，新的部長所要面對的教育問題，文直路跨行自動存款機在哪裡？文直路自動存款機上限？不論是幼兒教育、國民教育、十二年國教、技職教育、大學教育、社會教育及國際交流，不外乎是教育公共化與市場化的角力，教育部若能夠站在教育本質，確立教育理想，再逐一化解市場化的疑慮與現實面的挑戰，當能夠讓台灣教育帶領社會提昇，培育出國家社會所需的公民。

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四、減輕教師壓力：過去十多年來，各級學校教育人員壓力有增無減，中小學教師面臨沉重兼辦行政與統合視導壓力，高教工作者則有評鑑與限期升等壓力，私校教職員的勞動條件更是每況愈下，新部長應改善教育人員工作環境，讓教師有更多心力致力於教學與輔導工作。

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▲現任台中市副市長潘文忠確定接掌教育部。（圖／記者李毓康攝）

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全教總建議新任教育部長應做到以下五件事：

一、確立教育公共化的路線：過去幾年，從幼兒園到大專院校，都可以見到公共化與市場化的角力，如幼托整合、代理代課教師過多、私校公益董事、私校招生、學費調漲、大學整併與退場等爭議，都可以看到公共化與市場化的角仁義路跨行自動存款機在哪裡？仁義路自動存款機上限？力。要確保公平受教權，就應確立教育公共化的路線，新部長應爭取更多資源，並堅持教育公共化理想。